Por lokalizi vortojn aŭ sufiksojn, premu Ctrl+F.
 |
| MANUSKRIPTO |
76. De kie tiu antikva manuskripto estis alportita al la biblioteko?
77. Ĉu la suno jam estis subiriĝinta (malaperinta ĉe la horizonto), kiam vi finis labori?
78. Kiu estas la kreinto de tiu abstrakta artaĵo?
79. Ĉu la domo estis purigata ĉiun sabaton?
80. Kial la projekto estis nuligita (malaprobita)?
81. Ĉu la informoj, kolektitaj de la ĵurnalisto, estis fidindaj (aprobindaj pro vereco)?
82. Kiom da homoj partoprenis en la kurado de San-Silvestro?
83. Kompreninte la problemon, ĉu vi trovis solvon?
84. Kiel la krimulo estis kaptita de la polico?
85. Ĉu la promeso, farita antaŭ longe, estis plenumita?
86. Kion la reĝo decidis post la longa diskuto kun la parlamento?
87. Ĉu la donaco estis zorge envolvita (metita en pakaĵon)?
88. Kiu estis la instruisto instruinta al vi matematikon?
89. Ĉu la vojo estis blokita pro la neĝo?
 |
| NEĜO |
90. Kial la homoj ĉiam konstruadis piramidojn?
91. Ĉu la ŝtelita aŭto estis retrovita?
92. Kiel la paciento estis kuracita de la malsano?
93. Ĉu la kantistino, kantinta la tutan nokton, estis laca?
94. Kiam la paco estis deklarita?
95. Ĉu la kastelo, vizitita de multaj turistoj, estas tre malnova?
96. Kies rakontojn vi plej ŝatis aŭskulti?
97. Vidinte la danĝeron, ĉu li forkuris?
98. Kion oni konstruis sur tiu malplena tereno?
99. Ĉu la decido estis farita unuanime?
100. Kiu estis la falinto en la konkurso de saltado?
SÉRIE DE EXERCÍCIOS DE 05.01.2026
51. Ĉu la tero estis kultivata (aŭ kulturata) de la terkulturistoj (aŭ agrokulturistoj, agrikulturistoj) ĉiujare?
52. Kies (De kiu) konsilo estis sekvita por solvi la krizon?
53. Ĉu la mesaĝo estis sendita per kolombo?
kurierkolombo, leterkolombo
54. Kiom da libroj vi legis pasintjare (en la pasinta jaro)?
55. Ĉu la knabino estis amata de la tuta mondo (aŭ de ĉiuj) en sia vilaĝo (urbeto)?
56. Kial la malnova tradicio estis forgesita (malmemorita)?
57. Ĉu la ŝipo, vidita sur la horizonto, estis granda?
58. Kiu estis la homo inventinta (kiu inventis) la telefonon?
59. Ĉu la demando estis respondita klare de la profesoro (universitata instruisto)?
60. Kiam okazis la lasta granda manifestacio?
61. Ĉu la manĝaĵo jam estis kuirita, kiam la gastoj (portempaj aŭ provizoraj loĝantoj) alvenis?
62. Kie la infano kaŝis (malmontris, malvidebligis) la ludilon?
63. Ĉu la vero, dirita de li, ŝanĝis la situacion?
64. Kiel la pordoj estis malfermitaj sen ŝlosilo?
Ŝlosilo
65. Ĉu la malamikoj estis venkitaj en la fina batalo?
66. Kial la rivero ĉiam inundadis (invadadis per akvo) la urbon en la printempo (la sezono de la floroj)?
67. Ĉu la perdita hundo, retrovita post unu semajno, estis sana?
68. Kion vi faradis, kiam vi estis infano?
69. Ĉu la tuta mono estis elspezita (uzita) por la vojaĝo?
70. De kiu la muziko estis komponita?
71. Ĉu, ricevinte la premion, la sciencisto dankis sian teamon?
72. Kie okazis la evento anoncita en la ĵurnalo (ĉiutaga gazeto)?
73. Ĉu la studento estis laŭdita (aplaŭdita per vortoj) pro sia bonega prezento?
74. Kiam vi laste vizitis viajn geavojn?
75. Ĉu la rakonto, rakontita de la avino, estis bazita sur fabelo de Andersen?
51. Ĉu la tero estis kultivata (aŭ kulturata) de la terkulturistoj (aŭ agrokulturistoj, agrikulturistoj) ĉiujare?
52. Kies (De kiu) konsilo estis sekvita por solvi la krizon?
53. Ĉu la mesaĝo estis sendita per kolombo?
|
| kurierkolombo, leterkolombo |
54. Kiom da libroj vi legis pasintjare (en la pasinta jaro)?
55. Ĉu la knabino estis amata de la tuta mondo (aŭ de ĉiuj) en sia vilaĝo (urbeto)?
56. Kial la malnova tradicio estis forgesita (malmemorita)?
57. Ĉu la ŝipo, vidita sur la horizonto, estis granda?
58. Kiu estis la homo inventinta (kiu inventis) la telefonon?
59. Ĉu la demando estis respondita klare de la profesoro (universitata instruisto)?
60. Kiam okazis la lasta granda manifestacio?
61. Ĉu la manĝaĵo jam estis kuirita, kiam la gastoj (portempaj aŭ provizoraj loĝantoj) alvenis?
62. Kie la infano kaŝis (malmontris, malvidebligis) la ludilon?
63. Ĉu la vero, dirita de li, ŝanĝis la situacion?
64. Kiel la pordoj estis malfermitaj sen ŝlosilo?
|
| Ŝlosilo |
65. Ĉu la malamikoj estis venkitaj en la fina batalo?
66. Kial la rivero ĉiam inundadis (invadadis per akvo) la urbon en la printempo (la sezono de la floroj)?
67. Ĉu la perdita hundo, retrovita post unu semajno, estis sana?
68. Kion vi faradis, kiam vi estis infano?
69. Ĉu la tuta mono estis elspezita (uzita) por la vojaĝo?
70. De kiu la muziko estis komponita?
71. Ĉu, ricevinte la premion, la sciencisto dankis sian teamon?
72. Kie okazis la evento anoncita en la ĵurnalo (ĉiutaga gazeto)?
73. Ĉu la studento estis laŭdita (aplaŭdita per vortoj) pro sia bonega prezento?
74. Kiam vi laste vizitis viajn geavojn?
75. Ĉu la rakonto, rakontita de la avino, estis bazita sur fabelo de Andersen?
SÉRIE DE EXERCÍCIOS DE 04.01.2026
26. Kiam la filmo La Alveno estis filmita?
27. Ĉu la reĝo longe regadis super la lando?
28. Kiam la paco estis atingita inter ĉiuj popoloj?
29. Ĉu la manĝaĵo, preparita de la kuiristo, estis bongusta?
30. Preparite por la ekzameno, kion la lernantoj studis dum la pasinta semajno?
31. Ĉu la invititoj jam estis alvenintaj, kiam la festo komenciĝis?
32. Kiuj estis la kantoj kantitaj dum la ceremonio?
33. Perdiĝinte en la arbaro, ĉu la knabo timis?
34. Kial la pordo estis lasita malfermita?
35. Ĉu la popolo estis regata de tirano dum jaroj?
36. Kie la perdita trezoro estis finfine trovita?
37. Ĉu la soldato, vundita en la batalo, resaniĝis?
38. Kion vi pensis, aŭdinte la strangan bruon?
39. Ĉu la kuko, manĝita de la infanoj, enhavis ĉokoladon?
40. De kiu tiu fama poemo estis verkita?
41. Ĉu li vivis feliĉe, laborinte sian tutan vivon?
42. Kial la arboj estis faligitaj en la parko?
43. Ĉu la pontoj estis konstante riparataj pro la intensa trafiko de veturiloj?
44. Kiam la lasta granda invento estis anoncita?
45. Ĉu la venkinto de la konkurso ricevis premion?
46. Kiu estis la amato de la princino en la fabelo?
47. Ĉu la leĝo estis aprobita de la tuta parlamento?
48. Kiel la vero estis malkovrita [descoberta] post tiom da tempo?
49. Reveninte hejmen, ĉu vi trovis ĉion [tudo] en ordo?
50. Progresinte, kion la homaro lernis de la historio?
26. Kiam la filmo La Alveno estis filmita?
27. Ĉu la reĝo longe regadis super la lando?
28. Kiam la paco estis atingita inter ĉiuj popoloj?
29. Ĉu la manĝaĵo, preparita de la kuiristo, estis bongusta?
30. Preparite por la ekzameno, kion la lernantoj studis dum la pasinta semajno?
31. Ĉu la invititoj jam estis alvenintaj, kiam la festo komenciĝis?
32. Kiuj estis la kantoj kantitaj dum la ceremonio?
33. Perdiĝinte en la arbaro, ĉu la knabo timis?
34. Kial la pordo estis lasita malfermita?
35. Ĉu la popolo estis regata de tirano dum jaroj?
36. Kie la perdita trezoro estis finfine trovita?
37. Ĉu la soldato, vundita en la batalo, resaniĝis?
38. Kion vi pensis, aŭdinte la strangan bruon?
39. Ĉu la kuko, manĝita de la infanoj, enhavis ĉokoladon?
40. De kiu tiu fama poemo estis verkita?
41. Ĉu li vivis feliĉe, laborinte sian tutan vivon?
42. Kial la arboj estis faligitaj en la parko?
43. Ĉu la pontoj estis konstante riparataj pro la intensa trafiko de veturiloj?
44. Kiam la lasta granda invento estis anoncita?
45. Ĉu la venkinto de la konkurso ricevis premion?
46. Kiu estis la amato de la princino en la fabelo?
47. Ĉu la leĝo estis aprobita de la tuta parlamento?
48. Kiel la vero estis malkovrita [descoberta] post tiom da tempo?
49. Reveninte hejmen, ĉu vi trovis ĉion [tudo] en ordo?
50. Progresinte, kion la homaro lernis de la historio?
SÉRIE DE EXERCÍCIOS DE 03.01.2026
Respondu al la demandoj malsupre listitaj, por gimnastiki pri preteritaj verboj, participoj kaj gerundioj, krom pri la sufikso –AD-. Kopiu la demandojn kaj skribu la respondojn kun la simplaj aŭ participaj strukturoj.
1. Ĉu vi estas leginta la libron, kiun mi estis doninta al vi?
2. Kion vi estis faranta hieraŭ vespere?
3. Ĉu la pordo estis ŝlosita, kiam vi alvenis?
4. Kial la fenestro estas rompita?
5. Ĉu la infanoj ĉiam ludis (aŭ ludadis) en tiu parko?
6. Kie vi kutime promenis (aŭ promenadis) dum via infanaĝo?
7. Ĉu vi jam estis fininta la hejmtaskon, kiam via amiko vokis [chamou] vin?
8. Kiam la letero estis skribita?
9. Fininte la manĝon, ĉu vi trinkis kafon?
10. Kiel la problemo estis solvita de la inĝenieroj?
11. Ĉu la sendinto de la pakaĵo [embrulho] lasis sian nomon?
12. Kiu estis la ricevito de la mistera mesaĝo?
13. Ĉu la urbo estis detruata de la milito dum multaj jaroj?
14. De kiu la kanto estis kantata tiel bele?
15. Studinte, ĉu vi memoris ĉion, kion la instruinto diris?
16. Kies [de quem] ideo estis vojaĝi al la montaro?
17. Ĉu la kastelo estis konstruita en la mezepoko [idade média]?
18. Kiom da tempo la homoj estis atendantaj antaŭ la kliniko, kiam la kuracisto alvenis?
19. Ĉu la parolinto estis aplaŭdita post sia prelego [palestra]?
20. Pri kio la sciencisto estis preleganta, kiam la pluvo estis falanta?
21. Ĉu la laboro, komencita matene, jam estas finita?
22. Kiu estis la homo helpinta vin hieraŭ?
23. Surprizante [surpreendendo], ĉu ŝi ploris, leginte la malĝojan novaĵon?
24. Kial la infano estis punita de sia patrino?
25. Ĉu la domo estis farbata, kiam la pluvo komenciĝis?
1. La Preterito (-is)
- Koncepto: La Preterito (aŭ is-tempo) estas la verba tenso uzata por priskribi [descrever] agon, kiu okazis kaj finiĝis en la pasinteco. La finaĵo (aŭ finiĝo) de ĉiuj [todos] verboj en tiu tenso estas -is.
- Ekzemplo: Mi lernis Esperanton en la lernejo.
- Koncepto: La Preterito (aŭ is-tempo) estas la verba tenso uzata por priskribi [descrever] agon, kiu okazis kaj finiĝis en la pasinteco. La finaĵo (aŭ finiĝo) de ĉiuj [todos] verboj en tiu tenso estas -is.
- Ekzemplo: Mi lernis Esperanton en la lernejo.
2. La Imperfekto (-adis)
- Koncepto: Por esprimi agon, kiu estis kutima, daŭra, kontinua aŭ ripetata en la pasinteco, ne ekzistas iu finaĝo specifa en Esperanto, sed oni uzas la sufikson -ad- antaŭ la finaĵo -is.
- Ekzemplo: La avo ĉiam rakontadis al mi historiojn antaŭ dormo. [Tamen, uzeblas ankaŭ la simpla sufikso -is por esprimi daŭrantan aŭ kutiman agon en la pasinteco. Ekz.: Mi ĉiam loĝis en ĉi tiu urbo.]
- Koncepto: Por esprimi agon, kiu estis kutima, daŭra, kontinua aŭ ripetata en la pasinteco, ne ekzistas iu finaĝo specifa en Esperanto, sed oni uzas la sufikson -ad- antaŭ la finaĵo -is.
- Ekzemplo: La avo ĉiam rakontadis al mi historiojn antaŭ dormo. [Tamen, uzeblas ankaŭ la simpla sufikso -is por esprimi daŭrantan aŭ kutiman agon en la pasinteco. Ekz.: Mi ĉiam loĝis en ĉi tiu urbo.]
3. La Pluskvamperfekto ("estis -inta")
- Koncepto: Por priskribi pasintan agon, kiu okazis antaŭ alia pasinta ago, same ne estas speciala finaĵo en Esperanto, sed solve oni uzas la verbon esti en la preterito (estis) kun la aktiva pasinta participo (-inta).
- Ekzemplo: Kiam la polico alvenis, la ŝtelisto jam estis forkurinta. Tio volas diri, ke la ŝtelisto forkuris antaŭ ol [antes que] la polico alvenis.
- Koncepto: Por priskribi pasintan agon, kiu okazis antaŭ alia pasinta ago, same ne estas speciala finaĵo en Esperanto, sed solve oni uzas la verbon esti en la preterito (estis) kun la aktiva pasinta participo (-inta).
- Ekzemplo: Kiam la polico alvenis, la ŝtelisto jam estis forkurinta. Tio volas diri, ke la ŝtelisto forkuris antaŭ ol [antes que] la polico alvenis.
4. La Pasintaj Participoj
Participoj transformas la agon de verbo en kvaliton (adjektivo) aŭ cirkonstancon (adverbo).
Participoj transformas la agon de verbo en kvaliton (adjektivo) aŭ cirkonstancon (adverbo).
A. Aktivaj Pasintaj Participoj (Kiu faris la agon)
- Adjektivo per "-inta": Ĝi priskribas substantivon, kiu plenumis [cumpriu] la agon en la pasinteco.
- Koncepto: La finaĵo -inta indikas la kvaliton "farinte ion".
- Ekzemplo: La viro estas manĝinta pomon kaj nun ripozas.
- Adverbo per "-inte": Priskribas agon, kiu okazis antaŭ la ĉefa ago, farita de la sama subjekto.
- Koncepto: La finaĵo -inte signifas "plenuminte ion".
- Ekzemplo: Skribinte la leteron, ŝi iris al la poŝtoficejo. Tio signifas, ke kiam ŝi skribis la leteron, ŝi iris al la poŝtoficejo.
- -inte ofte aperas ankaŭ kiel "netransitiva epiteto", en frazoj tiaj, kiaj "Alveninte, la instruistino tuj komencis instrui." Alveninte = post kiam la subjekto alvenis.
- Substantivo per "-into": Rilatas al la persono, kiu faris la agon en la pasinteco.
- Koncepto: La sufikso -into aludas [refere-se] al "tiu, kiu faris" la agon.
- Ekzemplo: La parolinto finis sian prelegon kaj ricevis aplaŭdojn. Parolinto estas tiu, kiu parolis (en la pasinteco [no passado]).
- Adjektivo per "-inta": Ĝi priskribas substantivon, kiu plenumis [cumpriu] la agon en la pasinteco.
- Koncepto: La finaĵo -inta indikas la kvaliton "farinte ion".
- Ekzemplo: La viro estas manĝinta pomon kaj nun ripozas.
- Adverbo per "-inte": Priskribas agon, kiu okazis antaŭ la ĉefa ago, farita de la sama subjekto.
- Koncepto: La finaĵo -inte signifas "plenuminte ion".
- Ekzemplo: Skribinte la leteron, ŝi iris al la poŝtoficejo. Tio signifas, ke kiam ŝi skribis la leteron, ŝi iris al la poŝtoficejo.
- -inte ofte aperas ankaŭ kiel "netransitiva epiteto", en frazoj tiaj, kiaj "Alveninte, la instruistino tuj komencis instrui." Alveninte = post kiam la subjekto alvenis.
- Substantivo per "-into": Rilatas al la persono, kiu faris la agon en la pasinteco.
- Koncepto: La sufikso -into aludas [refere-se] al "tiu, kiu faris" la agon.
- Ekzemplo: La parolinto finis sian prelegon kaj ricevis aplaŭdojn. Parolinto estas tiu, kiu parolis (en la pasinteco [no passado]).
B. Pasivaj Pasintaj Participoj (Kiu suferis la agon)
- Adjektivo per "-ita": Priskribas substantivon, kiu suferis aŭ estis la celo [objetivo] de ago en la pasinteco.
- Koncepto: La finaĵo -ita indikas la kvaliton "estinte la celo de ago".
- Ekzemplo: La pordo farbita [pintada] hieraŭ [ontem] nun estas tute seka.
- Adverbo per "-ite": Priskribas la cirkonstancon aŭ la manieron de la ago, rezulte de suferita transitiva ago.
- Koncepto: La finaĵo -ite indikas, ke la ĉefa (aŭ precipa) ago okazas en stato "estinte traktita" de alia ago.
- Ekzemplo: Inspirite de la bela pejzaĝo, la artisto pentris mirindan bildon. Tio volas diri, ke la bela pejzaĝo estis inspirinta la artiston, kiu pentris, aŭ ke la artisto estis inspirita de la bela pejzaĝo, kaj pentris.
- Substantivo per "-ito": Rilatas al la persono, kiu suferis la agon en la pasinteco.
- Koncepto: La sufikso -ito aludas al "tiu, kiu transitive suferis" la agon.
- Ekzemplo: La invitito (tiu, kiu estis invitita [convidado]) alportis donacon [presente] al la festo.
- Adjektivo per "-ita": Priskribas substantivon, kiu suferis aŭ estis la celo [objetivo] de ago en la pasinteco.
- Koncepto: La finaĵo -ita indikas la kvaliton "estinte la celo de ago".
- Ekzemplo: La pordo farbita [pintada] hieraŭ [ontem] nun estas tute seka.
- Adverbo per "-ite": Priskribas la cirkonstancon aŭ la manieron de la ago, rezulte de suferita transitiva ago.
- Koncepto: La finaĵo -ite indikas, ke la ĉefa (aŭ precipa) ago okazas en stato "estinte traktita" de alia ago.
- Ekzemplo: Inspirite de la bela pejzaĝo, la artisto pentris mirindan bildon. Tio volas diri, ke la bela pejzaĝo estis inspirinta la artiston, kiu pentris, aŭ ke la artisto estis inspirita de la bela pejzaĝo, kaj pentris.
- Substantivo per "-ito": Rilatas al la persono, kiu suferis la agon en la pasinteco.
- Koncepto: La sufikso -ito aludas al "tiu, kiu transitive suferis" la agon.
- Ekzemplo: La invitito (tiu, kiu estis invitita [convidado]) alportis donacon [presente] al la festo.
5. Kunmetitaj Tempoj per Participoj
La verbo esti povas kombiniĝi kun la participoj por formi pli precizajn verbajn konjugaciojn.
- estas + participo -inta (Perfekto Aktiva)
- Koncepto: Montras, ke pasinta ago estas finita, kaj ĝia rezulto aŭ stato gravas [é importante] en la nuntempo.
- Ekzemplo: Mi estas fininta mian laboron, do nun mi povas ripozi.
- estis + participo -anta (Preterito Daŭra Aktiva)
- Koncepto: Priskribas agon, kiu estis okazanta en specifa momento de la pasinteco, kiam io alia okazis.
- Ekzemplo: Mi estis leganta, kiam la telefono sonoris.
- estas + participo -ita (Perfekto Pasiva)
- Koncepto: Montras la nuntempan staton de io, kio suferis agon en la pasinteco.
- Ekzemplo: La fenestro estas rompita; ni devas ripari ĝin.
- estis + participo -ita (Pluskvamperfekto Pasiva)
- Koncepto: Montras la staton de io en pasinta momento, rezulte de antaŭa ago.
- Ekzemplo: La domo estis jam konstruita, kiam mi aĉetis ĝin.
- estis + participo -ata (Preterito Daŭra Pasiva)
- Koncepto: Montras, ke ago estis daŭre suferata en la pasinteco.
- Ekzemplo: Dum la milito, la urbo estis konstante bombardata.
Novaj trejnaj demandaj suplementoj aperos tie ĉi mem en la proksimaj tagoj de la semajno, inter la 6-a kaj la 7-a matene (inter la 9-a kaj 10-a laŭ Greenwich).
La verbo esti povas kombiniĝi kun la participoj por formi pli precizajn verbajn konjugaciojn.
- estas + participo -inta (Perfekto Aktiva)
- Koncepto: Montras, ke pasinta ago estas finita, kaj ĝia rezulto aŭ stato gravas [é importante] en la nuntempo.
- Ekzemplo: Mi estas fininta mian laboron, do nun mi povas ripozi.
- estis + participo -anta (Preterito Daŭra Aktiva)
- Koncepto: Priskribas agon, kiu estis okazanta en specifa momento de la pasinteco, kiam io alia okazis.
- Ekzemplo: Mi estis leganta, kiam la telefono sonoris.
- estas + participo -ita (Perfekto Pasiva)
- Koncepto: Montras la nuntempan staton de io, kio suferis agon en la pasinteco.
- Ekzemplo: La fenestro estas rompita; ni devas ripari ĝin.
- estis + participo -ita (Pluskvamperfekto Pasiva)
- Koncepto: Montras la staton de io en pasinta momento, rezulte de antaŭa ago.
- Ekzemplo: La domo estis jam konstruita, kiam mi aĉetis ĝin.
- estis + participo -ata (Preterito Daŭra Pasiva)
- Koncepto: Montras, ke ago estis daŭre suferata en la pasinteco.
- Ekzemplo: Dum la milito, la urbo estis konstante bombardata.
Novaj trejnaj demandaj suplementoj aperos tie ĉi mem en la proksimaj tagoj de la semajno, inter la 6-a kaj la 7-a matene (inter la 9-a kaj 10-a laŭ Greenwich).
Nenhum comentário:
Postar um comentário